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春风化雨博客

有朋自远方来 不亦乐乎

 
 
 
 

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[置顶] 杜郎口有什么?

2011-9-26 23:07:44 阅读408 评论10 262011/09 Sept26

       9月22日,我随单位一行54人又一次来到杜郎口中学。

杜郎口中学是一个神奇的地方,她创造了一个奇迹,现在这里成了一座金矿,全国各地的教育工作者像抢金矿一样蜂拥而至前来“挖宝”。

不仅如此,教育界专家、教育部领导人,甚至党和国家领导人也光顾鲁西北这所原本不怎么起眼的普通农村中学。

今年9月16日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东在省委书记、省人大常委会主任姜异康,省委副书记、省长姜大明等陪同下,来到杜郎口中学考察调研。刘延东国务委员对杜郎口中学全新的课堂教学模式给予充分肯定。认为杜郎口中学的经验很好,要认真总结经验推广。

作者  | 2011-9-26 23:07:44 | 阅读(408) |评论(10) | 阅读全文>>

[置顶] 教育断想

2011-12-17 12:15:03 阅读462 评论14 172011/12 Dec17

       “十年树木,百年树人”,教书育人是我们的天职,而育人才是教育的根本。我们培育的应该是德才兼备、身心健康,能适应未来社会发展的人。这样说来,我们教育的任务就是要解放学生身心,唤醒学生心灵,培植良好习惯,挖掘学生潜能。但愿学校能成为让每一个生命都生机勃发,每一个生命都自由绽放的心灵乐园。
       都说速生杨经济效益好,但速生杨是不能做栋梁之才的,能做栋梁之材的大都是几十年甚至上百年长成的松衫或楠木。教育不能爆炒,因为学生不是绿豆芽,教育改革不能操之过急,需要用文火慢炖。教育是春风化雨,潜移默化;教育是培育庄稼,浇水施肥,要无微不至;教育是阳光普照,高天流水,万类竞生;教育是呵护,教育是唤醒,教育是生成,教育是创设,教育是坚持,教育是未来……教育乃国计民生,不可不察也。

作者  | 2011-12-17 12:15:03 | 阅读(462) |评论(14) | 阅读全文>>

[置顶] 读《马颊河十二月》

2011-12-2 10:39:20 阅读722 评论21 22011/12 Dec2

       读谭登坤老师的《马颊河十二月》,真是爱不释手。

读谭老师的书,不可囫囵吞枣,不可一口气一目十行的读完。读谭老师的书,像吃一块烤得透软的山芋,要用口慢慢抿着吃,香甜之味顿时灌满全口,如果吃快了会烫着,噎着,吃不到肚里去;读谭老师的书,像吃甘蔗,每吃一口,都要反复咀嚼,恨不得榨尽最后一滴甘汁,以泽润那早已渴不可耐的喉咙;读谭老师的书,犹如进入一个美不胜收的风景胜地,一走进去,眼前的一花一草,一人一物,都有独特的魅力,引人驻足凝神,流连忘返,除了赏心悦目,沉浸其中,哪里还会有别的心思呢?

谭老师是一位诗人,《马颊河十二月》是描写上世纪广袤的中国大地上鲁西北一带农村的一部史诗,这时代虽不久

作者  | 2011-12-2 10:39:20 | 阅读(722) |评论(21) | 阅读全文>>

[置顶] 教师啊,请你不要迷失自我

2009-7-18 1:10:55 阅读573 评论20 182009/07 July18

  关于教师的神圣地位以及光荣使命,“前人之述备矣”。 而现实中仍存在不少自我定位缺失的人。作为特殊职业的教师,应该如何让把握好自己,我还是有话要说——

 作为教师,你热爱自己的职业吗?你把它当作你自己的事业追求了吗?

如果答案是肯定的,我们做老师的就应该脚踏实地,敬业爱岗,全身心的投入到工作中去,有这样一句话教师们要牢记:“教育是事业,事业的意义在于奉献”。我们应当把教师这个职业当作自己的事业来做,把在自己的奋斗与努力中实现自己的人生价值作为自己的人生追求。但现在的经济社会下,讲奉献的少了,不满待遇混日子的多了,有些教师拿工作当营业儿,得过且过,敷衍了事,殊不知,这样做既误人子弟,自己也无半点收益,对于这样损人不利己的一笔帐,有些人却未必能算得出来。

作者  | 2009-7-18 1:10:55 | 阅读(573) |评论(20) | 阅读全文>>

[置顶] 假日随想

2011-8-4 23:42:18 阅读572 评论17 42011/08 Aug4

       人都有一个怪毛病,上班忙的时候总是说,要是放假多好,什么事都不用干。可真放假了,呆不几天就又烦了,感觉没大意思。想想也是,人就是干什么伤什么,都说当老师好,假期多,工资也不低,又方便教育自己的孩子,可老师们本人并没有多少自豪感,优越感,反而一肚子苦水。其实,干什么容易呢?哪行哪业没有难处和苦衷呢?人哪,最要紧的是调整自己的心态,乐观面对,坦然处之。

人生之路千万条,但每个人一生却只能走一条道,有些是我们能改变的,有些是我们不能改变的,人生的意义就是能让可改变的改变,我们不能改变自己的环境,但可以改变自己的心境;我们不能改变人生的长度,但我能改变人生的宽度;我们不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点;我们不能改变世界,但我们能改变自己。即使我们能改变世界,首先也是从改变我们自己做起。

作者  | 2011-8-4 23:42:18 | 阅读(572) |评论(17) | 阅读全文>>

在浩瀚国学中感受中华文化

2015-12-15 15:30:12 阅读51 评论0 152015/12 Dec15


  国学一词源于春秋战国时期,特指国家所设的学校。一般而论,国学,泛指一国所固有之学

作者  | 2015-12-15 15:30:12 | 阅读(51) |评论(0) | 阅读全文>>

【转载】山东省中小学教学基本规范

2015-3-18 21:59:32 阅读96 评论0 182015/03 Mar18


山东省中小学教学基本规范

 

作者  | 2015-3-18 21:59:32 | 阅读(96) |评论(0) | 阅读全文>>

让历史照亮现实②______重才

2015-2-25 10:05:56 阅读113 评论0 252015/02 Feb25

        马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也!        ——韩愈

 

先看战国历史上的两个小故事

 

(一)燕昭王纳士

燕昭王于破燕之后即位,卑身厚币以招贤者。

昭王曰:“寡人将谁朝而

作者  | 2015-2-25 10:05:56 | 阅读(113) |评论(0) | 阅读全文>>

让历史照亮现实①——宽容

2015-2-22 20:26:26 阅读128 评论0 222015/02 Feb22

  

 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。——威廉·詹姆斯

 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

 

历史故事:由秦穆公亡马说起

作者  | 2015-2-22 20:26:26 | 阅读(128) |评论(0) | 阅读全文>>

李镇西来聊城

2014-11-23 20:01:02 阅读163 评论2 232014/11 Nov23


著名教育家李镇西老师1122日来到聊城三中,为千名教师做了一天的报告。报告娓娓道来,引人入胜,所有观众注目凝神,听得津津有味,沉浸其中。

李镇西老师不愧是教育大家,三十多年的教学工作历练使得本来就是优秀师范毕业生的他已经锻造成为一个炉火纯青的教育大师,他的温文儒雅,他的敦厚善良,他的谦虚严谨,他的热情幽默,他的良苦用心,他的智慧魅力给我们留下极深的印象,令大家赞叹佩服不已。

作者  | 2014-11-23 20:01:02 | 阅读(163) |评论(2) | 阅读全文>>

给教师个性化发展更多空间

2014-7-14 12:51:33 阅读150 评论0 142014/07 July14

 

  时下一些教学模式的强制推广,让很多教师感到自己仿佛成了流水线上制造的物品,难以找到自主发展的空间,逐渐迷失了自己的专业发展方向。教师在个性化发展之路上的迷失,有客观与主观多方面的原因。

  曾听一位教师私下抱怨:“今天这个学习,明天那个培训,把人搞得晕头转向,我都不知道怎么做才好!”还有一些教师面对着各种教学模式的推广,感到无所适从——他们无法延用自己原来的教学方式,同时对一些所谓新的教学模式也缺乏认同感。专业发展处在瓶颈期,难以找到自己的专业发展之路,是目前许多教师共同面对的难题。

强制性活动限制了自主选择

作者  | 2014-7-14 12:51:33 | 阅读(150) |评论(0) | 阅读全文>>

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昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。 勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。 我不能随波浮沉,为了我挚爱的亲人。 再苦再难也要坚强,只为了那些期待眼神。 心若在梦就在,天地之间还有真爱 看成败人生豪迈,只不过是从头再来
 
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